党的群众路线教育实践活动开展以来，米兰（中国）公司党委坚持把学习教育作为教育实践活动的重要工作来抓，经过不断摸索，逐渐总结出一套灵活多样、务实管用，适合我公司情况的学习制度，为抓好米兰（中国）及各企业党员干部的学习教育工作提供了有力保障。按照学习主体全员化、学习任务目标化、学习方式多样化、学习机制常态化、学习内容纵深化、学习效果具体化的“六化”学习要求，公司建立了一套“促学、导学、领学、督学、验学、奖学”完整的学习制度。米兰（中国）在加强自身学习的同时，督促要求各企业党组织按照米兰（中国）党委学习计划，结合自身实际制定学习计划，在米兰（中国）内部营造浓厚的学习氛围。

一、加强宣传教育，营造好学气氛。活动开展以来，米兰（中国）利用企信通平台，定期向米兰（中国）全体职工发送“与您分享”短信息，内容涉及企业管理、工作感悟、企业文化、党建知识等多个方面，在潜移默化中为员工提供了简单又丰富的精神食粮。米兰（中国）利用办公楼内电子屏，精心挑选准备一批符合企业发展实际、富有启迪意义的群众路线教育实践活动标语在上班时间滚动播出，营造学习氛围。米兰（中国）公司在网站内设立教育实践活动专栏，发布米兰（中国）及各企业活动开展信息。同时督促帮助控股企业开展活动。根据活动自选动作的内容，精心设计，制作宣传展板，取得了良好的宣传效果。

二、健全制度规范，建立促学机制。一是严格执行集中学习制度。自3月份进入学习教育阶段以来，米兰（中国）党委共召开4次中心组学习会，米兰（中国）领导班子全体成员参加；各企业党组织多次集中学习，全体党员参加;二是执行个人自学制度。党组织对党员个人自学有明确的要求。对党员领导干部明确学习目标，列出必读书目，发放电子学习资料，倡导党员干部一定的时间内读一本书，学习笔记交党组织备查。

三、明确学习内容，推进导学机制。一是以学习党的十八大、十八届三中全会精神为核心，认真学习习近平总书记重要讲话精神。积极组织机关支部全体党员学习《习近平总书记系列讲话专题选编》等理论书籍，提高党员干部党性修养。二是以市委组织部下发的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书籍为课本，将学习重心与落实中央、省市委开展群众路线教育实践活动精神结合起来。三是学习领导干部做好工作必需的各种知识。综合学习经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等各方面知识，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识。

四、干部上党课，落实领学机制。米兰（中国）领导积极贯彻落实好领导干部赴基层联系点上党课制度。为有效增强教育实践活动气氛，增进广大职工群众对教育实践活动的认识。米兰（中国）党委领导班子成员先后赴讲授《党的群众路线教育实践活动的背景与现实意义》、《结合教育实践活动——改变提升米兰（中国）整体经济实力》以及《抓好党风廉政建设 促进企业经济快速发展》等课程。在授课过程中，米兰（中国）党委班子成员认真授课，并且结合当前一个时期或大家比较关注的热点、焦点问题穿插授课，有效活跃了课堂气氛，确保到群众听得清、听得懂、反响好。

五、实行学分制，健全督学机制。为将学习变为米兰（中国）一项长期性制度，米兰（中国）制定了《奥神米兰（中国）员工教育培训学分制考核暂行办法》。根据实际情况，米兰（中国）将干部职工参加各种培训、党委中心组学习、参加企业专题讲座、个人阅读书籍、发表论文、接受学历教育、参加重大项目推进等情况进行综合考评，视情况分别赋予一定的学分值。年初由干部员工根据个人需要，上报奥神米兰（中国）干部员工个人学习计划表》，由米兰（中国）党群部备案。年底由干部员工填写《奥神米兰（中国）干部员工培训学分考核个人申请表》。米兰（中国）将对学分累积情况进行审核，并将学分值作为评优评先、职位晋级等的重要参照。

六、实施学习通报制度，形成验学机制。米兰（中国）教育实践活动办公室宣传组及时对党员干部的学习情况特别是学习过程中涌现的好典型进行宣传，利用会议、米兰（中国）网站、企信通等平台进行通报，号召党员干部积极向先进典型学习。同时，对在学习活动中的不良现象进行批评。连续两次无故缺席学习的要予以批评；没有学习笔记或者学习笔记不完整的要予以批评。对于极个别情况还要以书面的形式予以通报。

七、鼓励员工学习,深化奖学机制。为提高米兰（中国）党员群众学习热情，为职工群众学习提供支持，米兰（中国）规定，活动期间员工购买学习书籍的，每人可报销与其工作岗位相关的业务书籍150元。表现优异者，额外奖励一定额度读书卡。

通过开展学习教育活动，目前在米兰（中国）上下形成了浓厚的学习氛围，有效提高了干部职工群众的学习素质，切实为干部职工群众主动创造条件，提供支持，为米兰（中国）更好地提高米兰（中国）人力资源整体素质提供了有力保证。